Tezele nu reprezintă o schiță a ceea ce ați spus deja în lucrare. În Teze autorul evidențiază principalele constatări. Este organizat sub forma unei liste. Ar trebui să aibă o dimensiune de 300-500 de cuvinte. Cum se scriu tezele:
Pasul doi: rezumați ideile sau constatările evidențiate la sfârșitul capitolului.
Pasul trei: recitiți toate sfârșiturile fiecărui model disertatie capitol, concentrați-vă pe constatările dvs. sau problemele nerezolvate.
Pasul patru: editați sfârșitul capitolului
Pasul cinci: enumerați versiunile editate anterior ale sfârșitului capitolului.
Mai jos este o mostră de teze.
TEZE
- Bilingvismul este benefic nu numai pentru individ, ci și pentru societate.
- Învățarea copilului implică o serie de procese diferite: interacțiunea copilului cu adulții, întărirea exterioară, imitarea și modelarea, anumite abilități înnăscute și altele.
- Părinții trebuie să depună un efort mare pentru a atinge un grad înalt de bilingvism al copiilor.
- Părinții sunt modele pentru comportamentul copiilor lor: atitudinea lor pozitivă față de bilingvismul timpuriu este foarte importantă.
- Părinții folosesc diferite strategii în creșterea copiilor lor bilingv, cum ar fi: strategie mixtă, o singură persoană/o singură strategie lingvistică.
de exemplu, strategia inițială a unei limbi, ambii părinți vorbind în strategia lingvistică minoritară, ambii părinți vorbind în strategia lingvistică majoritară.
- Părinții ar trebui să respecte strategia aleasă și să vorbească în mod constant limba aleasă.
- Părinții pot viza diferite obiective în ceea ce privește gradul de bilingvism al copilului lor, de ex. pasiv, activ și absolut.
- Copiii învață cel mai bine atunci când sunt relaxați și fericiți; prin urmare, părinții ar trebui să depună eforturi pentru ca învățarea limbilor străine pentru copilul lor să fie cât mai plăcută posibil.
- Copiii trebuie să fie expuși la ambele limbi în afara și în interiorul casei cât mai mult posibil, mai ales în legătură cu activitățile care implică alți copii.
- Cazurile studiate au arătat că principalii factori care contribuie cel mai mult la dezvoltarea bilingvismului timpuriu sunt un mediu lingvistic bogat și un nivel ridicat de implicare a părinților.
În concluzie, autorul descrie și evaluează procesul de cercetare și contribuția sa la dezvoltarea temei, conturează domeniul problemei și implicațiile pentru cercetările ulterioare. Cum se scrie Concluzia:
Pasul unu: recitiți notele pe care le-ați făcut în timp ce colectați materialul și lucrați pe hârtie.
Pasul doi: recitește-ți lucrarea concentrându-te pe realizările tale și pe lucrurile pe care le-ai planificat, dar nu ai reușit să le faci. Faceți notițe în timp ce recitiți.
Pasul trei: începeți concluzia cu „Având lucrat la lucrare” sau „Fecând cercetarea în…” „…autorul a ajuns la următoarele concluzii”.
Pasul patru: descrieți experiența dvs. pozitivă și negativă de a scrie lucrarea de cercetare. Împărtășiți lecțiile pe care le-ați învățat în timp ce efectuați cercetarea.
Pasul cinci: terminați cu menționarea posibilelor direcții pentru cercetarea ulterioară a subiectului și identificarea cititorilor țintă ai lucrării dvs.
Mai jos este o mostră de Concluzie.
După ce a făcut cercetările și a scris lucrarea „Bilingvismul copiilor de vârstă preșcolară în familiile din Letonia”, autorul a ajuns la următoarea concluzie.
Bilingvismul este o temă extrem de perspectivă pentru cercetare. Stăpânirea a mai mult de o limbă este o cerință a realității moderne. Creșterea copiilor în mod bilingv este benefică pentru dezvoltarea lor ulterioară și integrarea în societatea modernă. Experiența pozitivă a creșterii copiilor în mod bilingv ar trebui studiată și popularizată. Procesul de creștere bilingvă a copiilor poate fi îndrumat și susținut de specialiști.
În această lucrare, autoarea a rezumat rezultatele studiului său asupra familiilor bilingve din Letonia și literatura relevantă și a elaborat recomandările privind creșterea unui copil bilingv. Procesul de cercetare a temei a arătat că tema este bine tratată de cercetătorii străini și destul de nouă, dar extrem de actuală, pentru Letonia. A fost destul de dificil să găsești subiectele de cercetare în Letonia. În acest sens, autoarea sa bazat în principal pe experiența ei personală și a făcut o selecție prin cercul ei de cunoștințe. Cu toate acestea, autorul realizează că, pentru cercetări ulterioare, subiecții ar trebui selectați mai atent și mai obiectiv.
Studiul de caz părea a fi o metodă foarte productivă de cercetare. Pentru comparație, a fost descrisă experiența familiei suedeze de a-și crește copilul în mod bilingv. Materialul a fost preluat de pe internet. Forumul familiilor bilingve de pe Internet poate fi o sursă productivă pentru cercetări ulterioare.
Sperăm că această cercetare poate fi utilă familiilor care intenționează să-și crească copiii în mod bilingv și care cred cu tărie în efectele pozitive ale bilingvismului într-un stadiu incipient al dezvoltării copilului. Pentru a obține date mai fiabile ar trebui studiate mai multe cazuri și pot fi aplicate metode mai variate, de ex. experiment. Tema are o perspectivă largă de cercetare.